Características:

• Apresto y ubicación en los rieles de escritura.
• Escritura de letras: Vocales: a, e, i, o, u; consonantes: l, m, y, p, s, t, d, c, n, f, r, h, j, q, g, z, b, nexo “y”.
• Escritura de sílabas directas, palabras y oraciones.
• Presentación de cada letra en mayúscula y minúscula, imprenta y ligada.
• La presentación va acompañada de un dibujo que comienza con la letra en estudio.
• Formato grande de la letra ligada en mayúscula y minúscula con flecha de inicio, trayectoria de la letra en línea discontinua y punto de término.
• Actividades para desarrollar la conciencia fonológica.
• Actividades de comprensión lectora a través de oraciones.
• Juegos educativos (crucigrama, sopa de letras).
• Hojas en blanco para reforzar letras, en el caso que el niño o niña lo requiera.